日出中学・高校全日制

キャリアデザインプログラム

 

 

自己実現ノート(高校) 夢実現ノート(中学)

photo夢を見つけ、夢の実現を手助けする、先生との交換日記です。生徒は「自分の夢をかなえるために、いま何をすればよいのか」を考えます。夢を実現するための課題と、その達成度を記入することで、計画的な学校生活を送ることができます。ノートのやりとりを通して、生徒は先生に日々の悩みや将来の不安を相談することもできます。

 

 

卒業生講話

photo夢を実現し、社会で活躍している卒業生の講話を聞きます。平成20年度は、看護師・幼稚園教諭・中学校教諭・スポーツインストラクター・タレントとして活躍している方々に講話していただきました。生徒は、身近な存在である卒業生の話から夢を実現する希望と勇気を受け取ります。

 

 

キャリアガイダンス

「自分を知る」プログラムと「社会を知る」プログラムを並行して実施します。生徒は、ここで得た知識を進路選択に役立てることができます。

 

キャリアガイダンス 年間スケジュール(高2)
4月 「キャリア教育とは何か」
5月 自分を知る「エゴグラム(自己分析テスト)の受検1」
社会を知る「1ヶ月の生活コストを考えよう」
6月 自分を知る「エゴグラムを受けての自己分析」
社会を知る「ハローワーク職員の方による職業講話」
7月 自分を知る「自分史・未来予想図を書いてみよう」
社会を知る「化粧品ができるまで」
8月 夏期課題「職業レポート」
9月 コース行事
社会を知る「大学・短大・専門学校による出前講義」
10月 自分を知る「他者から見たイメージと自分から見たイメージ」
卒業生講話
11月 自分を知る「エゴグラムの受検2」
社会を知る「コースごとの職業ガイダンス」
12月 自分を知る「悪口について考えてみよう」
社会を知る「文理選択に向けて」
小論文指導
1月 自分を知る「エゴグラムを受けての自己分析 1と2の比較」
映画鑑賞会
2月 進路決定した3年生と語る会
1年間のまとめ

 

新聞に掲載されました
※掲載記事をPDFでご覧になれます。

第1回キャリアガイダンス